2025年3月12日、14日中午,学院于鸿远教学楼五楼报告厅举办两场主题为“生成式人工智能在英语教学中的影响:机遇与挑战”专题讲座。讲座由爱尔兰都柏林大学英语课程外方负责人Alex Runchman博士主讲,学院英语课程中外任课教师、外语学院教师代表及学生代表参加,共同探讨生成式人工智能(Generative AI)在英语教学中的应用前景、挑战及对策。
Alex Runchman围绕豆包、ChatGPT、DeepSeek、Grammarly、Kimi等主流生成式人工智能工具,分析其在英语教学中的作用,并提出思考:“生成式人工智能究竟是学习的助力,还是让学习者绕道而行?”他从AI语言生成的刻板化与重复性、AI的局限性、幻觉、学术诚信以及环境影响等方面深入剖析人工智能可能带来的问题,与参会教师展开互动讨论。
在探讨挑战的同时,Alex Runchman进一步解析了生成式人工智能在英语教学中的应用潜力,重点介绍了AI辅助的交际语言教学、AI生成式反馈、AI驱动的语法练习,以及AI对教师教学设计的支持。他结合自身研究成果及英国罗素大学集团的最新研究,为中外英语教师、都柏林大学专业教师及学生讲解了教学与学习中合理使用AI的学术规范与注意事项,强调如何在提升学习效率的同时,避免AI对学习过程可能带来的负面影响。
本次讲座帮助与会教师与学生深入了解国际上对生成式人工智能在英语教学领域的前沿观点,并为其在实际教学中的应用提供了参考。在交流环节,Alex Runchman与现场教师、学生围绕AI在英语教学和学习中的具体应用展开讨论,进一步促进了对AI时代英语教学模式变革的思考与探索。


讲座现场
供稿:李锦 供图:齐阳 初审:张冬钰 复审:贾婕妤 终审:李程 贺燕飞